议论文答题技巧及套路初中生

作者:快检测查重系统     发表时间:2023-03-24 16:02:31   浏览次数:33


问:初中语文议论文答题技巧及套路
答:我整理了一些初中议论文阅读题的答题技巧,大家一起来看看吧。
找出论点
有一些议论文是有很明显的提示性词语的,比如:总之、因此、总而言之、所以等等,一般来说,这些词语的后面一句或一段话就是文章的中心论点。还有一些有着明确的判断的句子,肯定或者否定,这样的句子也是中心论点会存在的地方。
议论文的语言
⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);
⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);
⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);
⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
阅读启迪和感悟
结合生活阅历和自身实际评价作者观点,或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。此类题目形式虽然开放,但是从根本上来看,考题一般紧扣中心论点或分论点。因此只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数,再按题目要求结合自身或社会现实展开论述,语言简明、连贯、得体、言之成理,就能将此类题目的分数全部拿下。
以上就是一些语文阅读题的解题方法的相关信息,供大家参考。
问:初中议论文答题技巧
答:初中议论文的写作技巧一、议论文的三要素(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。1、议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。可采用关键词法查找论点,首先阅读给定的话题材料,从中寻找关键词汇,可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。在找到关键词会后,尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系,进而进行引申。(二)论据: 论据可以分多种类别,需要日常进行积累1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
(三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
问:初中语文议论文阅读答题技巧和方法
答:首先,初中的议论文一般是材料作文,自选立意,自拟文题。那么,把握住材料的中心思想就显得尤为重要,一旦偏题或跑题,那么整篇文章就不会得高分了。通常,一段材料所体现的主题是多方面,我们可以多角度的挖掘,站在材料中的不同的人物角度去思考,但也并不是所有的观点都容易去写,建议新手们先不要追求立意新颖,等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素,毕竟,在应试教育的环境下,分数才是我们的最终目标。
2
文眼——题目的确定
一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的,最好把你要表达的观点放在题目之中,如,乐观——成功的羽翼,千里之行,始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂,既不要像白开水一样太过直白,使人感到索然无味,也不要让人觉得你在卖弄文采,却弄巧成拙。
3
开篇——龙头照应题目,开门见山,不要写的云里雾里的,让人读不明白。
要有文采,可采用修辞,如排比,但不要太长,我个人很喜欢用名人名言开头,既有文采,又简洁有力,有足够的说服力。
具体的范文模板
链接:  答:议论文阅读的时候,首先大致浏览,一下问答提问的内容针对问题有针对性的,去文章中找答案,这样做题的速度才能够提高,在做题的时候尽量用笔做一个标记,不用来回的去找论点论据和论证,这样能够节省时间答:把握议论文三要素论点,论据和论证

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