议论文的答题思路模板

作者:快检测查重系统     发表时间:2023-03-24 19:13:08   浏览次数:32


问:高中论证思路的答题模板是什么?
答:高中论证思路的答题模板如下:
1、先抓住语言标志,辨识议论文的结构方式,即看一下全文或段落是总分总结构、分总结构或总分结构。
2、按照第一步分析出的结构特点,对文本或段落进行划分。
3、归纳出段落或层次的段意(层意)及论述要点。
4、有条理的论述论证思路。论述时使用一些加强层次感的词语,如首先、其次、接着、最后等,把第三步归纳出的段意、层意或论述要点串联起来。
论证结构主要类别:
层进式就是后面的论证是在前面论证的基础上进行的,前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。层进式结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系,不能随意变动。这种布局的好处是能反映出作者严密的逻辑思维能力。
对照式是在阐述和论证论点时,在本论部分选用论据进行对照比较。它是将论证内容构成正反对比或相关比较的关系。具体的安排是把两种事物或意思加以正反对比,或者用一种事物或意思与另一种事物或意思作比较。它的好处是布局上对比鲜明、主次明确,论点突出。
总分式就是在论证的段落、层次结构中引入总说和分说关系的论证方法。这种方法的运用能使论证内容纲目清晰,层次井然。
并列式:在论证思路中,对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,共同来阐述文章的中心论点,这样就是并列式。
各个分论点平行列举,各个阐述。并列结构的外部语言标志有“首先”、“其次”、“再次”,或“一方面”、“另一方面”,或“其一”、“其二”等 。几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复 ,不可包容,不可矛盾。
问:议论文论证思路答题格式
答:议论文论证思路答题格式:作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。其语言表述形式是:作者先......然后.......接着......再.......进而.......又.......然后.....最后,总结,得出.........(结论)。论证的过程越复杂,步骤越多,这些词运用得越多。
议论文的论证思路是指:作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。其中作者先后做的事,主要包括以下12种:
1.开头部分,看作者是否做了这三件事
(1)提出论点:是否提出了观点,提出了什么观点?
(2)提出分论点:作者在阐述观点时,是否提出了几个分论点,通过直接论证分论点,间接论证中心论点??
(3)过渡:作者是否运用过渡句,引出论据?
2.主体部分,看作者是否做了这六件事
(1)选择论据:引用了什么内容,充当什么论据?
(2)确定论证方法:运用什么论证方法?
(3)选择阐述角度:从哪个角度(正面还是反面);
(4)深入剖析增强论证力度:作者举出事实论据后,是否对论据进行了剖析说理?
(5)追加比喻论证:作者在举例论证和道理论证的基础上,是否又运用比喻论证对文章的观点进行了阐述??
(6)追加推理论证:作者在举例论证和道理论证的基础上,是否运用推理,对自己的观点再次进行了论证??
3.结尾部分看作者是否做了这三件事
(1)消除误解:作者在归纳总结前,是否强调了什么,以避免读者误解观点,保证论证逻辑的严密性。
(2)总体归纳总结:作者是否对前面的论证进行了总体上的归纳总结?
(3)做出结论:作者在归纳总结时,是得出了一个什么结论或者发出了什么倡议或警示?
问:议论文答题思路是什么
答:论证思路一般指论证方法。
论证思路答题方式
1、看分
2、分层(找整体)
3、关联词语
首先 ……接着……然后……最后 ……
4、论证方法
答题模板
① 文章首先提出……这一论点 / 引出……论题;
② 然后使用……论据,对论据……进行了……的分析;
③ 接着从……角度/ 运用……论证方法从正面 / 反面进行论证;
④ 最后得出……的结论 / 强调……的中心论点 / 发出……的号召 / 提出……的希望。
扩展资料
梳理论证思路
① 论点是怎样提出的?
② 用了哪些论据来证明论点?是否有正反两面的分析说理?
③ 文末是否有总结?
④ 表述论证思路时,注意加上“首先”“然后”“接着”“最后”一类表起承转合关系的词语。
概括层意时,注意运用能显示议论文特征的词语来概括,如“分析”“论证”“证明”“提出”“揭示”等。
⑤ 关键要说清楚证明过程的层次性,中间本论部分还应考虑从哪几个方面论证及先后次序问题。
⑥ 做这类题目,尤其要注意开头结尾的表述。

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